历史是最好的教科书，常学常新；历史是最好的营养剂，催人奋进。近期，黑龙江省五大连池市建设乡党委深入贯彻市委关于“学历史、知市情、明方向、促发展”的部署要求，常态化开展“市情文脉传承+乡情村情调研+发展路径研讨”三位一体学习实践活动，将“知家底、明方位、找路径”作为乡村领导两级干部的必修课，以学史增智筑牢思想根基，以市情研学明晰发展定位，以一线调研摸透“村情实际、民情需求、行情趋势”，有效推动了理论学习向实践动能转化，切实把学习成果转化为破解产业发展瓶颈、补齐民生服务短板、提升基层治理效能的具体行动，为全乡各项事业高质量发展注入了源头活水。

精准滴灌，三维发力学透“三情”。建设乡党委坚持“缺什么补什么、需什么学什么”，构建“市情+乡情+村情”三位一体学习体系，让干部真正成为“本土专家”。建设乡党委学市情明方向，将五大连池市的发展战略、产业布局、政策导向、资源禀赋、历史文化作为学习重点，通过党委会、“三会一课”等组织干部研读市党代会报告、政府工作报告、发展规划文件、历史文献等，引导干部跳出建设乡看建设，将乡域发展置于全市大局中定位，找准契合点与发力点。建设乡党委学乡情清家底，系统梳理本乡人口结构、土地资源、产业结构、基础设施、生态环境、社会组织、文化传统等现状，开展“走遍建设”大调研，领导班子成员分片包干，深入田间地头、企业农户，形成涵盖优势、短板、机遇、挑战的乡情深度分析报告，并定期举办“乡情论坛”，干部轮流上讲台，谈认识、摆问题、议对策。建设乡党委学村情接地气，要求包村干部、村两委成员成为“村情活字典”，开展“一村一策”深度调研，详细掌握各村的资源特色、主导产业、人口流动、集体经济、矛盾纠纷、乡风文明、能人乡贤等情况，同时组织跨村交流观摩，互学互鉴治村经验、发展模式。

创新载体，搭建平台凝聚“合力”。建设乡党委创新学习载体，推动市情、乡情、村情学习由“碎片了解”向“系统掌握”、由“静态知识”向“动态能力”转化。建设乡党委开展“情景课堂”现场学，将学习课堂搬到项目现场、产业基地、农户院落，例如在富民村豆角文化广场内开展农业生产课，在建国村文化墙体彩绘前讲解民族文化，增强学习的直观性与感染力。建设乡党委开展“头脑风暴”研讨学，围绕“对标市域规划，我乡优势如何发挥？”“立足本村实际，致富突破口在哪？”等主题，定期组织研讨会等，鼓励干部畅所欲言，在思想碰撞中明晰思路，形成一批高质量的调研成果和发展建议。建设乡党委开展“导师帮带”实践学，建立“老干部+新干部”“业务骨干+村干部”结对帮带机制，在具体处理矛盾纠纷、推进项目建设、落实惠民政策中，传授解读乡情村情、灵活运用政策、做好群众工作的经验方法。

知行合一，转化成果激活“动能”。建设乡党委推动干部将“三情”知识转化为具体行动，在产业发展、民生改善、基层治理等领域取得显著成效。建设乡党委聚力“强基振兴”工程，投入资金500余万元开展村庄党建整体风貌提升行动，持续完善规范9个村的党群活动阵地，构建“乡党委+包村干部+村党支部书记”三级管理机制网格，整合“先锋红、爱心橙、平安蓝、生态绿、卫士白”5支分队共计130余人，组建了9支“五彩服务队”，聚焦政策宣传、民生关爱、生态保护、健康服务、平安建设五大领域，解决群众基本问题100余个。建设乡党委聚力“整体跃升”工程，以“一建九星”党建总品牌为引领，聚焦各村产业基础、治理特点等资源禀赋，分类创建9个“党建+”特色子品牌，推动党建与乡村发展深度融合，例如对以发展庭院种植为主的富民村，确定党建品牌为“红堡领航·庭院富民”；对于基层治理成效突出的富强村，确定党建品牌为“五心聚力·和美共治”等，形成“一村一特色、九星共闪耀”的党建工作格局。建设乡党委聚力“产量提升”工程，扎实推进“垦地共建”，高标准打造对标农垦科技示范区4处，与北大荒集团黑龙江格球山农场有限公司签订12.43万亩《农业生产服务合同书》，构建“供、种、管、收、储、运+销”全方位的专业化农业经营服务体系和农业生产科技体系，引进了“一松二耥三防四促”等高产农艺措施，玉米亩产量平均提高310斤、大豆亩产量平均提高110斤。(记者 刘尧 通讯员 梁虹景）