12月19日，在浙江省嘉兴市南湖区凤桥镇党校暖意融融，安徽省合肥市长丰县干部融入式学习培训班结业总结会如期举行。南湖区委组织部、凤桥镇相关领导与16名长丰学员齐聚一堂，分享三个月跟班学习的丰硕成果，共话两地合作发展的美好蓝图。这场结业会不仅是一次学习成果的盘点，还是南湖区“大三星”培训中心跨区域人才共育模式成效的生动缩影——这个从三星村起步的乡村培训基地，正以创新的培育理念、多元的合作模式，成为辐射全国的乡村振兴人才孵化高地，让南湖经验转化为各地发展实效，用培训纽带串联起跨域共富之路。

创新培育体系，构建人才孵化核心支撑

南湖区“大三星”培训中心自2024年5月成立以来，便打破传统培训的局限，构建起“理论教学+实地观摩+实践淬炼”的立体培育体系。

短短一年多时间，已吸引全国21个省市10000余名基层干部参训，从最初聚焦凤桥镇的17个教学点，逐步串联起嘉兴、上海、安徽等长三角地区60余个现场教学点，成长为长三角地区极具影响力的乡村振兴人才孵化基地。

此次长丰县学员的三个月跟班学习，正是中心融入式培训模式的典型实践。学员们吃住在村里，跟随村两委班子上下班，深入田间地头走访村民，在参与村级重点工作的过程中，沉浸式学习凤桥镇在基层治理、产业培育、城乡融合发展等方面的先进经验。

深化跨域协同，打造精准培育特色品牌

跨域协同是南湖区“大三星”培训中心的鲜明标识。中心成立之初便突破“区内闭环”思维，今年4月首次打破行政区划限制，将秀洲区新塍镇、王店镇、洪合镇纳入教学场景，实现南湖区“大三星”片区与秀洲区“大新王桥”“大红联”片区的深度联动。这种“跨区联培”模式并非简单的区域扩容，而是优势资源的精准嫁接，课程体系从“单一镇域案例”升级为“跨区协同样本”，为学员呈现更立体的乡村振兴实践图景。

针对不同地区的发展需求，中心量身定制培训方案，让“按需施教”落到实处。面对明光市村（社区）干部在基层党建、产业升级等方面的诉求，配备专属实践导师，排定详细学习计划；针对长丰县在特色农业发展中的困惑，组织学员深度参与三星村强村公司运营、农产品统购统销等实操工作，让学员“带着问题来、揣着办法走”。

赋能双向发展，激活共富乘数效应

培训不仅是人才成长的“加油站”，还是地方经济发展的“催化剂”。融入式培训周期多为半个月至三个月，学员的吃、住、行、购均集中在当地，直接带动了“过夜经济”与消费增量。目前，南湖区“大三星”培训中心营业收入超40%来自融入式培训，通过与周边酒店、民宿、农家乐的紧密合作，形成了“培训一人、带动一村、辐射一片”的乘数效应，让培训价值从人才培育延伸至产业赋能，实现了“育人”与“兴村”的双向共赢。

结业会上，长丰学员代表田然道出了所有参训者的心声：“返回岗位后，我们会把学到的三星村‘共富101’党建品牌、‘凤桃夜话’党群连心机制等经验落到实处，推动长丰乡村振兴再上新台阶。”凤桥镇党委委员胡晓骏充分肯定了长丰学员勤奋务实、深入基层的学习作风，感谢学员们积极参与村级重点工作并提出宝贵建议。

如今的南湖区“大三星”培训中心，早已超越单纯的培训基地定位，成为长三角乡村振兴的“人才中转站”与跨域合作的“桥梁纽带”。随着长三角一体化发展的深入，中心正持续探索“产业联促、治理联创”的延伸模式，已与合肥市长丰县杜集镇等5个单位签订合作协议。从长丰学员的三个月跟班学习，到安徽省明光市干部的十五天融入培训；从吉林、新疆学员的千里奔赴，到长三角地区的片区联动，南湖区“大三星”培训中心正以开放包容的姿态，让嘉兴的乡村振兴经验跨越山海、生根结果，用人才共育的力量书写跨区域协同发展、共同富裕的新篇章。（记者 曾庆华 通讯员 陆欣瑜）