教师队伍不稳定、优质生源流失问题，是近年来县域普通高中面临的普遍问题。“十四五”时期，是否会对县中跨行政区招生进行限制？在提高教师待遇和县中整体办学水平方面将有哪些举措？教育部发展规划司负责人晁桂明在1月11日国务院新闻办举行的“十四五”公共服务规划新闻发布会上，就此回答了中国县域经济报记者的提问。

晁桂明表示，2021年12月，教育部等9部门印发了《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，对加强县域普通高中建设作出了整体的谋划和部署，总体来讲还是要整体提升县域普通高中的发展水平、办学质量。

在招生管理方面，《行动计划》明确提出各地要在落实县级招生管理责任的基础上，切实强化省级统筹责任和地市主体责任，严格普通高中招生管理，落实“公民同招”和属地招生政策。除此之外，也在进一步通过现代化技术手段，加强信息化管理。要求各地全面建立地市级高中阶段学校统一招生录取网络平台，鼓励有条件的地方建立省级统一招生录取网络平台，切实加强招生计划和录取过程管理，加大对违规招生行为的查处力度。

在加强教师队伍建设方面，将进一步加大县中教师的补充力度，实施中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划，加大县中教师培养力度；健全县中教师激励机制，要求各地中高级教师岗位设置适当向县中倾斜，合理核定县中绩效工资总量，绩效工资内部分配向优秀人才倾斜；要求各地严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师。（记者 徐清子）