清晨的甘肃省通渭县文庙街小学，朝阳映照着教学楼前的诗碑，稚嫩的童声齐诵《七律•长征》，唤醒了校园的红色记忆。创新推出“十五红”文化育人模式，构建起“红色铸魂、书画润心、科创逐梦、体育赋能”四位一体的办学体系。学校通过沉浸式红色活动，红色基因深植于3300余名学子的成长历程。
从红色根脉中汲取育人力量，是甘肃省通渭教育的鲜明特色。“十四五”期间，通渭县紧扣“教育名县”建设目标，在县委、县政府的统筹部署下，以夯实基础、优化环境、深化改革、提质增效为抓手，推动全县教育实现内涵式发展。不仅取得一系列阶段性成果，更构建起“一校一特色、校校有亮点”的育人格局，为“十五五”教育高质量发展奠定了坚实基础。
在义务教育阶段深耕特色之外，通渭的学前教育同样以“本真”理念取得显著成效。通渭县第三幼儿园坚持以儿童为本的发展思路，构建“本真教育”园本课程体系，依托“五真•五力”融合活动和“培养+教研+阅读+游戏”的“4+”行动，让幼儿在户外自主游戏中释放天性、自然成长。学校办公室主任杨雅君介绍，通过户外自主游戏、阅读、区域活动等特色课程，结合AI教室、交互式阅读机器人、编程等科技手段，全面促进幼儿发展。教师教育理念的转变也带动了专业能力提升，进一步增强了幼儿的表达、交流与问题解决能力。
聚焦学生全周期成长，通渭在寄宿制学校管理方面的精细探索，成为教育质量保障的重要支撑。通渭县思源实验学校将学生安全与健康置于首位，推行“精细化和人性化”寄宿管理模式，为学生营造了一个安全、温馨的寄宿家园。其西川分校更将校园餐打造成“幸福餐”，科学搭配食谱，落实降费提质，800余名学生分级分班有序就餐，整个过程秩序井然。九年级学生张广博说：“早餐有鸡蛋、馒头和汤，中午通常是一份米饭配三个菜，晚餐则有面条、炒饭或包子等，种类很丰富。”
以科创教育为突破口，通渭教育实现了“提档升级”。通渭一中创客团队从校园走向全省乃至全国，不仅蝉联“DOBOT智造大挑战赛项”登月挑战赛中学组冠军，还在世界机器人大赛中斩获三项冠军、两项季军。学校以社团为载体，鼓励学生根据兴趣参与科创实践。高二学生李佳怡说：“学习人工智能提高了我的动手能力和构图能力，也拓展了我的思维方式。”
“十四五”期间，通渭教育已形成“全学段覆盖、多特色支撑、高质量发展”格局；面向“十五五”，通渭将坚持党对教育的全面领导，深化改革、优化资源、促进公平，推进学前普及普惠、义务教育优质均衡、高中多样化发展，构建高质量教育体系。（记者 吴舒睿 通讯员 李娟）