教育不只是数字的增长，更是孩子脸上的笑容家长的安心。

回顾“十四五”，四川省成都市新津区新建中小学、幼儿园14所新增优质学位约1.4万个，学前教育优质资源覆盖率达96.25%，全区中小学优质学校比例78%……一张覆盖更广、质量更高的教育网络正在这座城市铺展开来

学位 从“一位难求”到“来了就有”

五年来，新津已形成五津街道、花源街道、普兴街道三大优质教育资源集群。2025年，外国语实验小学校、天府牧山学校小学部等新校陆续投用，新增小学学位2160个、幼儿园学位360个。

更让家长欣慰的是，“满三岁即时入园”政策落地，充分保障了满三岁的幼儿顺利入园，解决了家长适龄子女“入园难、入园迟”的后顾之忧。

从“入园难”到“即时入”，从“跑多次”到“来就办”，教育的温度，体现在细节中。

校园 从“老旧设施”到“清凉课堂”

午后暖阳下，新津五津初中的同学们在改造后的操场上奔跑跳跃，教学楼外立面焕然一新，室内多媒体设备智慧便捷。

“十四五”期间，新津完成21所老旧学校提升改造、30所学校光环境改造、31所学校电力线路改造，并更新班级多媒体设备和教学计算机。

今年秋季开学，全区所有公办中小学（含幼儿园）教室的1916台空调全部投入使用。“每间教室都配备了空调，制冷效果好，孩子们能在更舒适的环境里专心学习。”区教育局相关负责人介绍。

与此同时，校园生活的每个环节都在悄然改善。厨房AI监控完成升级，“膳食管理平台”实现全流程监管，“互联网+明厨亮灶”系统让后厨操作透明可见，校园餐饮更安全、更放心。

成长 从“单一赛道”到“多元精彩”

2025年，在全力提升智育水平的同时，新津教育紧扣“五育并举”时代要求，为学生搭建起多元成长的立交桥。

德育上，打造“一校一品”特色育人阵地各展所长，通过特色课程厚植家国情怀；智育上，借力数字赋能、创新课程模式，持续提升教学质量；体育上，34所中小学推广“微运动”模式，武术操、趣味游戏充满课间，新津三小女子足球队更荣获四川省“贡嘎杯”亚军……“教会+勤练+常赛”的机制让运动成为习惯；美育上，将美学融入课程与校园文化；劳育上，构建校家社协同育人体系，打造劳动教育“校内+校外”实践基地，形成“一校一特色”育人生态。

特色发展也为孩子提供了多元赛道。新津中学挂牌“成都教科院基地校”，实验高中成为成都体院实践基地；职普融通招生670余人，中高职衔接培养270余人。

新津中学挂牌“成都教科院基地校”（陈馨 摄）

新津中学实行小初高一体化贯通式培养改革，通过“一校两区三部”格局与“183”管理、“1339”课程体系，为学生提供更连贯、更适切的成长路径。

守护 从“学业辅导”到“心灵陪伴”

教育的温度，不仅在于教得好，也在于陪得稳。2025年，新津成立区学生心理辅导中心，进一步健全完善健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，全力护航学生身心健康发展。

在家庭端，“津津慧学”家长成长讲座、“小橘灯朗读吧”、“家教有方·护航吧”等项目持续开展，中国陶行知研究会家庭教育专业委员会等专业力量走进21所学校，推动家校社协同共育。新津区也因此获评“全国家校社共育实践区”。

“十四五”期间，新津新培养“蓉城教育名家”1人、市级及以上名师64人，正高级教师17人，全区各级各类名师达342人，建有名师工作室23个。

新津教育在“十四五”的答卷上写满了实实在在的改变“上好学”不再是一句口号而是看得见、摸得着的日常。（记者 戚原 通讯员 杨梦漪）