立德树人是新时期高等教育的首要任务，目前，在国内高校中，有不少金融专业的学生容易产生一些错误的认知和观念，主要是集中在对金融的本质、金融的使命和金融的价值取向理解等方面。因此，大学生进入高校之后，高等教育的首要任务是帮助学生先学习如何做人，如何树立科学正确的金融世界观。

“金”是资金，“融”是融通，金融简而言之是一种资金融通的活动，是通过银行信贷、债券、股票、基金、保险、期货、期权和互换等金融工具在时间和空间两个维度上实现最优化的资本配置；金融本身也是一种风险管理的方式，尽可能在兼顾收益的同时，降低和分散价格风险、信用风险、流动性风险、利率风险、汇率风险和政策风险等。

因此，在学习金融知识之前，必须让学生正确认识金融的本质，金融是一种资本配置和管理风险的工具，而绝不是“去挣钱”“去炒股”，只有这样才能引导学生正确的走入金融学术殿堂，为之后金融理论知识的学习和金融实践技能的培养树立正确的指向标。

实体经济是金融发展的根基，服务实体经济是金融的根本使命。金融行业本身就是一个服务属性在前、金融属性在后的行业，但金融的使命绝不是为了服务于金钱，更不是为了服务于个人利益，而是为了更好的服务于人民、服务于企业、服务于社会。只有让金融专业的学生坚定支持实体经济发展、为人民服务的根本使命，未来才能学习到金融理论的真谛，在工作中才能胜任金融行业的岗位职责，更好地为建设金融强国奉献力量。

对于金融专业的学生要树立正确的金融价值取向，要具备坚定的爱国情怀和民族精神，在学习西方经济和金融理论的过程中取其精华、剔其糟粕，坚决防御西方资本主义价值观念的渗透。

在有正确的金融价值取向之后，参与金融实践活动就是创造价值和实现价值的关键因素。因此，要鼓励学生积极参加专题报告、知识讲堂、实习培训、行业研究、市场调查、金融竞赛和志愿服务等金融社会实践活动，培养学生顽强拼搏、砥砺奋斗、诚实守信、团结协作的实践素养，充分激发学生主观的实践能动性，使大学生在这些金融实践过程中能够最大化的去创造和实现价值。

总之，针对目前在高校中存在的金融专业学生关于金融的本质、金融的使命和金融的价值取向等方面的一些错误认知，高校必须要将立德树人贯穿于金融专业教育培养的整个过程，坚持把立德树人作为根本任务，只有这样才能为以后金融人才的培养奠定深厚的思想基石，才能培养出政治水平过硬、金融知识扎实、职业素养优秀的高质量金融栋梁之才。（吴遵）

（作者系中国科学技术大学管理学院副教授）