连日来，新疆维吾尔自治区拜城县教育领域稳步推进数智化教学变革。小学英语、科学，初中英语、道德与法治，以及中小学音乐、美术、信息科技七大学科同步启动“数智赋能”系列教研活动。全县教师全员集结，以观摩、培训与深度研讨为犁铧，深耕智慧教育的沃土，探索人工智能与国家智慧教育平台融入课堂的实践路径。

此次活动创新采用“专题实操讲座+示范课展示”双轨模式，聚焦国家智慧中小学平台的深度应用与AI技术的教学落地。小学英语课堂上，第一小学教师张芳借力AI工具实现写作教学的精准分层：从词句纠错到范文拓展，学生畏难情绪在《Mother's Day》一课中悄然消融；第三小学教师杨迎平依托平台单词卡片与AI即时测评，在《Animals》中构建沉浸式语言情境，抽象知识化为可感场景。科学学科中，第四小学教师杜桂群的专题讲座解锁平台虚拟实验资源库，第五小学教师苏园园以《导体和绝缘体》示范分组实验探究，生活场景与数字资源交织成生动的科学图景。

初中课堂同样绽放智慧之光。第二中学教师苏美蓉以AI生成视频点燃文化对比的热情，在《Crossing Cultures》阅读课中融合思维导图与角色扮演；教师陈玉花借助平台原版听力与智能纠音功能，使《Once upon a Time》听说课堂充满即时评价的活力。道德与法治学科突破传统说教：第二中学教师邓小翠手把手演示平台资源优化备课全流程；教师兰新丽以AI短视频与线上答题重塑《数字时代，与法同行》，法律条文化作生活化的知识清泉。

第四高级中学音乐教师石洁借AI优化戏曲教学设计，京剧课堂《传统剧》浸润互动魅力；第四小学美术教师董娜娜在《印痕里的时光》中演示AI创意生成，拓展艺术表达的边界。信息科技学科聚焦实操赋能：第五小学教师白连丽剖析平台多场景融合策略，县教学研究中心工作人员厍延文带领教师沉浸式体验AI设计虚拟实验，为技术教学插上智能之翼。

此次教研覆盖全学段、贯通七大学科，破解了平台应用与AI融合的学科化难题，专题讲座则赋予了教师数字化教学的实操利器。全县教师在观摩中碰撞思维，在研讨中共生智慧。

下一步，拜城教育人将以协同教研为楫，共溯教育数字化变革的深流，为常态化教学应用奠定基石，标记出拜城教育向高效化、数字化坚定迈进的崭新坐标。（记者 查燕荣 通讯员 聂欣硕）